 |
СГОВОР
Серый встретил меня на вокзале с молодым парнем, который пред-ставился
как сотрудник нового научно-исследовательского института Академии
медицинских наук, созданного специально для изучения явлений, которые еще не
так давно отвергались совсем или критикова-лись как проявления буржуазной
идеологии. В институте есть специаль-ная лаборатория лечения голодом.
Заведует лабораторией кандидат наук, который готовит докторскую диссертацию.
Парень-- его асси-стент. Мы отправились в ближайший ресторан. Заказывал
Серый. И рас-плачивался он же. Ассистент предложил нам сотрудничество.
Лаборато-рия дает нам документы, необходимые для официального разрешения на
открытие "школы" или "курсов", аренду помещения, приобретения оборудования и
найма сотрудников. Мы же, со своей стороны, работаем под контролем
лаборатории. Не пугайтесь, контроль -- чистая фик-ция. Делайте что хотите.
Это необходимая формальность. И, конечно, плата за услугу. Просто несколько
сотрудников лаборатории (заведую-щий, он, Ассистент, кое-кто еще) будут
числиться у нас на полставки, получая формально чисто условную мизерную
плату. Для отчетов. Ну, сами понимаете, плата фактическая... Допустим,
пятьсот рублей заве-дующему в месяц, двести пятьдесят-- Ассистенту, двести
пятьде-сят-- "кое-кому" еще. Кроме того, Ассистент будет посещать иногда мои
занятия... Это нужно для диссертации заведующего. Само собой разумеется,
если мои лекции будут отпечатаны, они получают их в первую
очередь. Перед печатанием они будут просматривать. Не исключено, что
заведующий будет фигурировать в них как научный консультант. Или... Но это
потом, в рабочем порядке решим.
Упившись, Ассистент рассказал нам, что из себя представляет их
"шарашкина контора". Сплошное жульничество. На этом фоне то, что создавали
мы, выглядело чистейшей, честнейшей и высочайшей наукой.
-- Но,-- сказал Ассистент,-- и у нас есть кое-что, заслуживающее
внимания. Только это между нами. Есть секретная лаборатория. Специ-ально для
высших лиц. Там такие штучки вытворяют, что лучше об этом не говорить. Этот
"кое-кто"-- оттуда. Будьте с ним осторожны. Нет, доносить не будет, это не
его дело. Стукачей у вас будет и без него достаточно. Его задача--
установить, чем можно попользоваться в их лаборатории. Предупреждаю! Если
заметит что-то стоящее, пишите пропало. Так что, ребята, занимайтесь
шарлатанством, задуряйте голо-ву, мистифицируйте, хохмите. Но чтобы ничего
серьезного. Поняли?
После этого разговора настроение у меня совсем упало. Ничего
серьезного!.. А как это сделать? Жульничать и притворяться я не умею. Я могу
действовать только искренне, честно и серьезно. Я же Бог, а Бог не умеет
обманывать и мошенничать.
-- Не унывай,-- сказал мне Серый.-- Эту сторону дела я беру на себя.
Тут я профессионал. Твое дело -- лечи, учи, спасай, помогай. Без всякой
подделки! Мошенничество лишь тогда приносит успех, когда оно основывается на
прочном базисе серьезности, честности, правды. По-нял? Это, брат, аксиома
всякой крупной общественной деятельности.
Я слушал все это и спрашивал себя: кто тут Бог? Кто Учитель? Кто
сопливый недоучка, наивный щенок, жалкий провинциал? Попади Хри-стос в лапы
таких "учеников", не было бы западной цивилизации.
УЧЕНИКИ
-- А где мы найдем учеников? -- спросил я Серого после того, как были
выполнены все формальности с арендой помещения (актовый зал в школе) и
приобретены самые необходимые пособия.-- Не давать же объявление в газете и
по телевидению!
-- В этом нет надобности,-- сказал он.-- Через неделю у нас отбоя от
учеников не будет. Главное-- найти первых энтузиастов; А они раззвонят о
нашей школе на всю Москву лучше всякой рекламы,-- неоспоримое преимущество
нашего образа жизни перед западным. Не-скольких учеников нам поставит
Ассистент. У меня есть знакомые, работающие в различных учреждениях Москвы.
Я уже дал им нужную информацию. В ближайшую субботу должны сказаться
результаты. Через пару недель человек тридцать наберется. А через месяц
будет по крайней мере триста желающих. Проверено на опыте предшественников!
Серый оказался прав. Через десять дней набралось пятьдесят чело-век для
первой группы.
-- Превосходно,-- констатировал Серый первый успех,-- Через ме-сяц мы
покроем все расходы по организации фирмы и начнем качать чистую прибыль.
ПРОГРАММА ШКОЛЫ И ШТАТЫ
Полный курс Школы должен состоять из теоретических занятий (лекций),
практических занятий (показ упражнений), индивидуальных консультаций и
сеансов. Для теоретических занятий я получил двух
ассистентов (младших научных сотрудников одного
научно-исследова-тельского института Академии наук). Задача их -- запись и
перепечатка моих лекций, составление списка рекомендуемой литературы,
консульта-ции по моим лекциям и также по литературе, а также ассистирование
мне во время частных консультаций и сеансов. Для практических занятий мы
наняли двух студентов циркового училища (парня и девуш-ку). Занятия
строились так. Раз в неделю я должен читать теоретиче-скую лекцию. Затем
проводить практические занятия, упомянутые студенты по моим указаниям будут
показывать ученикам нужные упраж-нения и учить делать их самим. Раз в неделю
я буду приезжать для личных консультаций и сеансов. В зависимости от
особенностей пациен-тов (а это будут не только ученики, но и просто
случайные люди, услыхавшие что-то о Школе) мне будут помогать все упомянутые
ассистенты, которых я должен инструктировать специально.
Школа еще не начала функционировать, а штат сотрудников достиг
двенадцати человек.
-- Хватит,-- сказал я Серому.-- Цифра символическая. Помните, что уже
среди двенадцати верных апостолов Христа один оказался предате-лем.
-- Чудак,-- засмеялся он,-- теперь не те времена. Не успеет отзве-неть
будильник, как все твои ученики без исключения предадут тебя. Но не бойся!
Предательство в нашем обществе тоже имеет свои законы. Мы еще имеем
достаточно времени, чтобы взять то, что предназначено не Богу, а Кесарю.
Как меняются времена! В те времена мои ученики предали бы меня до
петушиного крика. А тут-- звон будильника! Чувствуете разницу? Петух-- от
Бога, а будильник-- от Дьявола. Как видите, и тут мое положение много хуже,
чем у Христа.
НАЧАЛО ШКОЛЫ
К первой лекции меня тщательно подготовили. Серый привел меня в
какую-то московскую квартиру, где я принял ванну, сменил белье, надел новый
костюм. Потом он повел меня к самому модному парикма-херу, и тот из моей
всклокоченной бороды и гривы перепутанных волос сделал чудо красоты.
-- Если бы я был кинорежиссером,-- сказал парикмахер, любуясь своей
работой,-- я бы специально для тебя написал сценарий и поста-вил бы фильм о
Христе. Уверяю тебя, ты сразу стал бы одним из самых знаменитых актеров в
мире. Миллионером!!.
Серый сказал, что это неожиданное мое превращение в голливудского
красавца Христа может нам здорово повредить. Надо уровень красиво-сти
несколько снизить. Впрочем, это произойдет само собой. Такую красоту надо
беречь и холить. Не будешь же ты каждый день мыть и расчесывать свои
локоны?!
После парикмахера мы пообедали в ресторане. Потом часок погуляли (пищу
переварить и нервы успокоить). К Школе мы подъехали на машине. Хотя пешком
можно было дойти за десять минут, Серый сказал, что Великий Учитель должен
въезжать в свой Иерусалим на своем автомобиле. Автомобиль был чужой, Серый
нанял частника привозить меня в Школу и отвозить из нее. Я знал это, но
утешал себя тем, что ведь и Христос въехал в Иерусалим не на собственном, а
фактически на украденном осле. Мы по крайней мере не украли
автомобиль, а наняли. Интересно, вернул потом Христос осла обратно
хозяину или нет? Боюсь, что нет. Но я его не осуждаю.
-- Ну, с Богом,-- сказал Серый, открывая дверь актового зала, где уже
собрались ученики, и втолкнул меня туда.
Зал был набит битком. Мой вид, очевидно, ошеломил собравшихся.
Наступила мертвая тишина. Все встали. Десятки немигающих глаз уставились на
меня. И я ощутил в себе силу, светлость и радость необыкновенную.
ПЕРВАЯ ПРОПОВЕДЬ В СТОЛИЦЕ
-- Посмотрите на меня,-- сказал я.-- Видите, я строен, красив, у меня
стальные мускулы. Посмотрите на мои волосы. Часто ли вам приходится видеть
такие? Я круглый год в любую погоду хожу без головного убора. У меня вообще
нет никакой зимней одежды. Могу много дней обходиться без пищи, не испытывая
голода. И могу в день съесть пять обедов, не испытывая пресыщения. Я могу
мгновенно уснуть в любом положении, даже стоя, и спать ровно столько,
сколько прикажу себе. Но могу несколько суток обходиться без сна, не
испыты-вая сонливости. Я ничем не болею. А если замечаю возможность болезни,
предупреждаю ее усилием воли. У меня всегда прекрасное расположение духа. Я
подавляю отрицательные эмоции. Я умею насла-ждаться всем видимым, слышимым и
осязаемым мною. Если я одинок, я испытываю радость одиночества. Если я среди
людей, я испытываю радость общения. Я... Я... Мне... Меня... Я... Я... Я не
был рожден таким. Я не был воспитан таким семьей, школой, университетом,
учреждением, пропагандой... Я сделал себя таким сам по доброй воле, изобретя
для этого свою собственную систему жизни, неукоснительно следуя ей,
тренируясь на это постоянно и превратив принципы своей системы в свою
привычную натуру. Я научился счастливо жить в обще-стве нищеты, пошлости,
подлости, грязи, насилия, зависти, стяжатель-ства, скуки, злобы, серости,
зависти и убожества. Я создал свой взгляд на мир и тем самым создал свой
мир. Этот мир прекрасен. Я научу вас стать такими, как я сам, научу вас
строить свой прекрасный мир и жить в нем счастливо, каким бы ни был тот мир,
из которого вы пришли сюда. Я научу вас этому по-своему. Я говорю вам: если
вы хотите стать такими и войти в этот мир, входите в него и идите рядом со
мною...
ОДИНОЧЕСТВО
Я в эту проповедь вложил столько сил, что по окончании ее почти потерял
сознание. Восторженные, неиствовавшие ученики бросились было ко мне, но
Серый остановил их: Учителю нужен отдых. Он увел меня в соседний пустой
класс, усадил за парту, обнял, как любимое дитя.
-- Ты, старик, молоток,-- сказал он.-- Ты цены себе не знаешь. Ты же
золотая жила. Ты один-- целый Клондайк. Нет, ты алмазная россыпь размером с
угольный бассейн. Ты... Ты... Ну, сейчас мы отметим успешное начало в самом
шикарном ресторане. Заказывай, что душа пожелает! А потом -- к девочкам. У
нас, старик, штук десять пригла-шений! Успех! Феноменальный успех!
Я сказал, что мне ничего не надо, что мне надо побыть одному,
сосредоточиться и восстановить духовные силы. С черного хода я неза-метно
выскользнул на улицу и пошел куда глаза глядят. Я превратился
в дряхлого старика. Плечи мои обвисли, мускулы одрябли и исчезли
совсем. Волосы слиплись в жирные пряди. Угроза и страх бессонницы овладели
моим сознанием. Вокруг суетились люди-- десятки, сотни, тысячи людей.
Одиночки, пары, толпы. Но они не видели меня. Я для них не существовал. На
меня накатился ужас безнадежного и бесконеч-ного одиночества. Мне некуда
было идти. Мне негде и не с кем было остановиться.
-- Боже,-- шептал я в отчаянии,-- что происходит со мной? Научи меня
тому, от чего хотят избавиться и что хотят одолеть эти люди! Дай мне хотя бы
самую малость человеческого счастья, дай мне хотя бы крупицу пошлости,
подлости, злобы, зависти, корысти, лжи, предатель-ства, скуки... Дай мне все
то, чем живы люди! Верни меня в этот ужасный, но прекрасный человеческий
мир.
МОИ АПОСТОЛЫ
Мои апостолы оказались способными помощниками, с удовольствием
включились в игру, много выдумывали от себя, так что их приходилось
сдерживать. Через пару месяцев дни так насобачились подражать мне, что любой
из них мог открывать свою собственную школу. Я им постоянно твердил, чтобы
они не торопились воображать себя способ-ными на то, что делаю я. Легко
|
BIGLIB
